√ Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127 128 129 130 131 132 Uji Kompetensi Bab 2 Buku Siswa - Noes
Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Ilmu Pengetahuan Sosial / IPS / IPS Kelas 8 / Jawaban IPS / Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127 128 129 130 131 132 Uji Kompetensi Bab 2 Buku Siswa

Oleh Soalut.com Posting Komentar

Banyak dari pembelajaran di sekolah yang tidak dipahami oleh siswa, dikarenakan oleh banyak hal diantaranya adalah karena keterbatasan siswa dalam memahami atau dari faktor metode pengejaran guru yang sulit dipahami. Sementara, mapel ips memang biasa terkait tentang materi yang panjang, sehingga sulit untuk dipahami. Disisi lain, kalian perlu mengkaji secara mendalam tentang materi ips.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127-132

Dalam belajar materi ips, kalian bisa menggunakan kunci jawaban ips kelas 8 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132 uji kompetensi bab 2 sebagai pedoman pembelajaran. Karena dengan begitu, kalian bisa melakukan koreksi langsung, apakah hasil dari koreksi tersebut terjawab dengan baik atau tidak, inilah yang dimaksud dengan pamahaman yang menyeluruh tentang pembelajaran.

Daftar Isi

Dari sini, kita bisa belihat bahwa ips menjadi mapel yang tidak main-main dan diperhitungkan. Pada siswa kelas , tentunya merupakan masa-masa yang sulit untuk memahami materi, karena cara berfikir mereka belum matang sama sekali. Kalian bisa menggunakan cara yang realistis, yakni melakukan latihan soal.

Sementara, siswa yang belum memahami secara menyeluruh, bisa mencari tahu terlebih dahulu, mencari guru yang lebih memahamkan. Kalian yang belum menemukan guru, sementara bisa belajar dengan internet. Disisi lain, materi ips memang tidak mudah untuk diselesaikan. Misalkan terkait materi tentang sejarah bangsa Indonesia yang sangat panjang. Membacanya membutuhkan waktu yang lama.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127 Sampai 132

Tentunya, kalian yang belum memahami banyak soal bisa bertanya kepada orang yang lebih paham. Sebagai seorang siswa yang ingin berprestasi, kalian perlu lebih mendalami berbagai macam hal dalam materi ips, dikarenakan materi ini begitu sangat penting untuk menambah wawasan pembelajaran. Kalian yang tidak tertarik harus mencobanya, karena belajar ips ada sensasi tersendiri.

Lihat Juga:

Di era teknologi dan komunikasi, kalian bisa melakukan berbagai macam unduh data, termasuk mengunduh kunci jawaban ips kelas 8 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132 uji kompetensi bab 2 sebagai bahan pembelajaran sehari-hari. Banyak yang belum terpecahkan diantara materi-materi yang ada. Kalian bisa mencoba belajar memecahkan soal-soal yang masih belum bisa terpecahkan.

Perkembangan zaman yang semakin pesat tentunya bisa kalian manfaatkan untuk melakukan berbagai macam aktivitas. Kalian bisa melakukan berbagai macam upaya terbaik agar proses belajar menjadi efektif. Kalian akan sangat tertarik kalau mencoba menyukai mapel ips ini.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127 128 129 130 131 132

A. Pilihan Ganda

1. Pak Amir mengajar SMA sebagai guru. Setelah beberapa tahun, ia kini menjabat sebagai wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kasus ini merupakan contoh mobilitas sosial . . . .
a. horizontal
b. antar generasi
c. vertikal naik
d. vertikal turun
e. geografis
Jawaban : C

2. Faktor pendorong bagi kelompok masyarakat tidak mampu untuk melakukan mobilitas sosial adalah . . . .
a. status sosial
b. keadaan ekonomi
c. pendidikan rendah
d. situasi politik
e. penyebab struktural
Jawaban : D

3. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini:

  1. 1PGRI
  2. APKOM DIY
  3. IDI
  4. PBB
  5. IMI
Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah . . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 2 dan 5
e. 4 dan 5
Jawaban : B

4. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab struktural adalah . . . .
a. seorang anak yang memiliki sikap ulet dan tekun
b. seorang anak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi
c. seorang anak yang migrasi ke daerah lain karena ada konflik
d. seorang anak desa yang mencari pekerjaan di kota
e. seorang anak yang memiliki keluarga kerajaan
Jawaban : B

5. Di bawah ini yang bukan cara untuk meningkatkan integrasi sosial yang baik, adalah . . . .
a. mematuhi norma-norma yang berlaku
b. menyesuaikan gaya hidup hedonis
c. berpegang teguh pada nilai-nilai sosial
d. ikut kegiatan sosial masyarakat
e. menyesuaikan dengan budaya sekitar
Jawaban : B

6. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . .
a. potensi dalam bidang pariwisata
b. bangsa menjadi lebih luwes
c. objek kajian budaya internasional
d. kegagalan komunikasi bahasa
e. adanya warisan kearifan lokal yang kaya
Jawaban : D

7. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia

  1. Minangkabau
  2. Gayo
  3. Osing
  4. Aneuk Jamee
  5. Ngaju
Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari provinsi NAD adalah . . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 4 dan 5
Jawaban : D

8. Yang bukan termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah . . . .
a. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah
b. mempelajari tarian adat daerah
c. mempelajari lagu daerah
d. mengarang lagu bahasa daerah
e. mempelajari seni bela diri karate
Jawaban : E

9. Pluraritas budaya bangsa sebaiknya disikapi dengan . . . .
a. keseragaman agar tercapai kedamaian
b. mempelajari tarian adat daerah
c. mempelajari lagu daerah
d. mengarang lagu bahasa daerah
e. mempelajari seni bela diri karate
Jawaban : A

10. Tari-tarian daerah pada saat ini beralih fungsi untuk acara . . . .
a. keagamaan
b. sesaji
c. penyambutan tamu
d. syukuran
e. perang
Jawaban : C

11. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberian upah yang tidak sesuai menjadi salah satu alasan. Kasus di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor . . . .
a. perbedaan budaya
b. perbedaan kepribadian
c. perbedaan keluarga
d. perbedaan kepentingan
e. perbedaan perbedaan kasta
Jawaban : D

12. Individu atau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik, yaitu . . . .
a. menghindar
b. memaksakan kehendak
c. menyesuaikan keinginan orang lain
d. kolaborasi
e. tawar-menawar
Jawaban : B

13. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi, kecuali . . . .
a. homogenitas kelompok
b. heterogenitas kelompok
c. mobilitas geografis
d. efektivitas komunikasi
e. besar kecilnya kelompok
Jawaban : B

14. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . .
a. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda
b. kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi
c. adanya perkawinan campur
d. adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa
e. adanya persamaan dalam unsur-unsur kebudayaan
Jawaban : A

15. Integrasi sosial dalam kehidupan dapat terwujud dengan adanya . . . .
a. tidak ada kesepahaman antarkelompok
b. konsensus bersama tentang nilai
c. masyarakat yang melanggar norma
d. nilai dan norma baru saja dicanangkan
e. kebutuhan masyarakat sulit dicukupi
Jawaban : B

B. Esai

1. Jelaskan perbedaan dengan disertai contoh mobilitas sosial naik dan mobilitas sosial turun!

Perbedaannya yaitu:

  • Mobilitas sosial naik adalah peningkatkan dalam status sosial seseorang, dari kedudukan yang lebih rendah ke kedudukan yang lebih tinggi. Contohnya : promosi jabatan
  • Mobilitas sosial turun adalah penurunan status sosial seseorang, dari kedudukan yang lebih tinggi ke kedudukan yang lebih rendah. Contohnya : pemecatan jabatan

2. Untuk mendapatkan jabatan politik tertentu, tentu terdapat persaingan yang dapat memunculkan konflik sosial.

Diantara konflik tersebut, yaitu:

  • Menghindari sifat fanatisme
  • Meningkatkan sikap saling menghargai
  • Melakukan politik sehat
  • Menjunjung tinggi sportifitas

3. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial?

Karena ekonomi rendah dapat menyebabkan kesulitan dalam meningkatkan taraf hidup maupun pendidikan. Hal ini berbeda dengan orang yang memiliki ekonomi tinggi, mereka dapat dengan mudah untuk melakukan mobilitas sosial dengan menempuh pendidikan yang lebih tinggi dan lebih baik.

4. Hal apa saja yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia?

Hal yang menjadikan perbedaan budaya yaitu:

  • Adat istiadat
  • Agama
  • Suku
  • Tradisi
  • Lingkungan

5. Apa perbedaan antara asimilasi dan akulturasi?

Akulturasi adalah proses penyatuan dua budaya yang berbeda tanpa menghilangkan ciri khas budaya aslinya. Sedangkan Asimilasi adalah proses penyatuan dua budaya tetapi menghilangkan ciri khas budaya aslinya dan menciptakan budaya baru.

6. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial!

Syarat agar terjadi integrasi social yaitu:

  • Masyarakat harus memiliki pola pikir bahwa mereka telah mampu memenuhi kebutuhan satu dengan yang lainnya.
  • Masyarakat harus membuat kesepakatan terhadap norma yang telah ditegaskan kendati tidak dituliskan secara resmi tetapi sudah dengan sendirinya akan turun-temurun.
  • Norma sudah dilaksanakan secara konsisten dalam jangka waktu tertentu yang relatif lama

C. Studi Kasus

1. Jelaskan bentuk interaksi asosiatif yang terjadi dalam kegiatan festival budaya tersebut!

Interaksi antar - antar sesama orang yang paling terdekat ( asosiatif )

2. Jelaskan peranan festival budaya tersebut dalam kegiatan ekonomi masyarakat!

Dengan adanya festival budaya, masyarakat disekitar acara tersebut dapat terbantu dengan menjual oleh-oleh maupun pernak pernik festival.

3. Ketua pelaksana Priyo Setia Budi mengatakan bahwa gelar festival merupakan upaya melestarikan budaya-budaya Jawa yang nyaris terkikis perkembangan zaman.

Saat ini banyak anak muda yang mulai melupakan budaya daerahnya masing-masing. Hal ini disebabkan pengaruh teknologi yang berkembang begitu pesat. Padahal dengan menunjukan budaya daerahnya masing-masing, maka karakter bangsa Indonesia yang begitu beragam dapat dikenal oleh negara lain.

4. Untuk mencontohi kegiatan tersebut, tuliskan ide menyelenggarakan kegiatan festival budaya di lingkungan tempat tinggalmu!

Mengadakan festival baju daerah, pesertanya iyala para anak muda, tujuannya untuk mengenalkan dan melestarikan baju daerah kepada anak muda dan masyarakat umum.

Download Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127-132

Banyak materi dari bab 2 pengaruh interaksi sosial terhadap kehidupan sosial dan kebangsaan yang tentunya perlu kalian pelajari. Kalian bisa melakukan download materi dengan format pdf yang ada di internet. Demikian pembahasan kali ini, semoga bermanfaat dan memberikan pencerahan bagi siswa yang ingin maju.

soal-dan-kunci-jawaban.pdf 130kb

Berbagai bentuk latihan bisa kalian lakukan dengan sebaik mungkin. Mapel ips kelas 8 memiliki beragam materi yang bisa kalian dalami. Bentuk materinya pun sangat mudah dibaca dan dipahami jika kalian serius. Materi yang ada dalam pembelajaran ips bisa kalian peroleh di buku-buku pelajaran atau pun di internet.

Lihat Juga:

Segala resiko dari gagalnya pemahaman siswa tentang materi di sekolah tentunya berdampak pada tidak naik kelas. Resiko inilah yang menjadikan mapel ips juga sangat penting untuk diselesaikan. Kalian yang belum bisa harus berlatih dengan maksimal. Kalian perlu meningkatkan kapasitas untuk belajar kunci jawaban ips kelas 8 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132 uji kompetensi bab 2.

Posting Komentar untuk "Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127 128 129 130 131 132 Uji Kompetensi Bab 2 Buku Siswa"